Kategori: Bilim Egemenliği Kullanılarak [Geri Dön]

Bilim Çantası »

bilim.jpg

YARATICILIĞINI UYARDIĞINIZ HER ÇOCUK,
SİZİN VE ÜLKEMİZİN
  GELECEĞİNİ DEĞİŞTİREBİLİR!

 Araştırma” ve beraberinde gelen “Buluş” bir tutkudur. Bu tutkular yönlendirilebilinir ve şekillendirilebilinir. Belki bir teleskop ya da  bir mikroskop… sadece çocuğunuza araştırmacılığını ve üretkenliğini  ortaya çıkaracak bir fırsat verin.

Bir kez daha düşünün, içimizde kimbilir daha kimler küçükken aldıkları, böylesi araştırmacılıklarını ateşleyip çocuk dünyalarını zenginleştiren hediyeler sayesinde şu anki mesleklerinde büyük başarılara imza atıyordur. Neden bizim çocuklarımız da Onlar kadar şanslı olmasın?

BİLİM ÇANTASI ARMAĞAN ETME
  SEÇENEKLERİ

1.  Çocuğunuza veya kendinize alacaksanız;
     (…) Adınızı ve adresinizi bize bildirin yollayalım.

2.  Yollamak istediğiniz belli bir okul var ise;
     (…) Bize bildirin biz yollayalım.
     (…) Çantaları size yollayalım; siz yollayın

3.  Belirli çocuklar ya da okul adı bilmiyor, ihtiyaç ve liyakata göre yollanmasını istiyorsanız; 
     (…) Bize bildirin elimizdeki listeden siz okulu seçin biz yollayalım.
     (…) Çantaları size yollayalım; siz okula yollayın. 

BİLİM  ÇANTASI’NI  NASIL SİPARİŞ  EDECEKSİNİZ?

Her bir çanta 120 Milyon TL+KDVdir. Her iki çanta birlikte alınırsa 230 milyon TL+KDVdir.

Siparişlerinizi Beyaz Nokta Vakfına faks, e-mail veya posta yoluyla verebilirsiniz.

Eğer Ankara veya İstanbulda oturuyorsanız bizzat gelip aşağıdaki adreslerden de alabilirsiniz.

BEYAZ NOKTA® GELİŞİM VAKFI

Simon Bolivar Cad., No 19/3 
06450 Çankaya, ANKARA
Tel: 0(312) 442 0760
Faks: 0(312) 442 0776
E-posta: bilgi@beyaznokta.org.tr
Web: www.beyaznokta.org.tr

ÖDEME İÇİN SEÇENEKLER

Ödemeyi elden, Vakfın banka hesabına  veya kredi kartınızla yapabilirsiniz. Ödeme için fatura düzenlenir.

Banka hesabına yapılan ödeme dekontunu faksladığınızda siparişiniz ertesi gün elinizde olacak şekilde adresinize kargo ile yollanır.

Kredi kartı ile ödemek isterseniz,  kredi kartı bilgilerinizi faks veya telefonla vakfa bildirirsiniz,  bankadan ödemenize dair provizyon alıp yine ertesi   gün elinizde olacak şekilde kargo ile yollanır.

BANKA HESAP NUMARALARIMIZ

T. İş Bankası Başkent Şubesi Hesap No: 375039 
Y. Kredi Bankası Kızılay Şubesi Hesap No:1170111-9

“Sorunlarının çözümü için kurtarıcı beklemeyen,Sorun Çözme Kabiliyeti gelişmiş bir toplum” BEYAZ NOKTA® GELİŞİM VAKFI’nın ileri  hedefidir.

Bilim Çantası Projesi de bilim alanındaki sorunların çözümüne katkı amacıyla geliştirilen  bir “Sorun Çözme Aracı”dır.

EkleBunu Sosyal Paylaşım Butonu

“Ekonomik ve sosyal gelişmenin motoru buluşlardır.” »

Büyük buluş sahiplerini genellikle küçük olaylar harekete geçirmiştir.

Günümüzde A.B.D.’de her hafta yaklaşık 6000 buluş için başvuru yapılmaktadır. Ülkemizde ise 1999 yılında buluş için sadece 500 başvuru yapılmıştır.

Nüfusunun yaklaşık %40’ı 18 yaşın altında olan ülkemizde merakını uyarmak ya da çalışmalarını ödüllendirmek istediğiniz çocuklara BİLİM ÇANTASI (içinde mikroskop veya teleskop olan çantalar) göndererek onlar için de “çok şey” farkettirebilirsiniz.

BİLİM ÇANTASINDA NELER VAR?

Bilim Çantası 2 çeşittir. Özel çantasıyla birlikte şunlar verilmektedir:

MİKROSKOP ÇANTASI

  • 1 Mikroskop (Özellikleri: Aydınlatma: Aynalı, Göz Merceği:10x, Objektifler: 4x,10x,40x)
  • Mikroskop  (TÜBİTAK Yayını)
  • Bilimsel Deneyler (TÜBİTAK Yayını)
  • Kullanma Kılavuzu
  • Merak edilecekler Listesi
  • Bilimle ilgili web siteleri
  • Anket formu
  • Test Raporu(*)

TELESKOP ÇANTASI

1 Teleskop (Özellikleri : Objektif Çapı 60 mm, Odak Uzaklığı 700mm, Odak Oranı:11.6, Göz Mercekleri: 4, 12.5x, 20x))

  • Astronomi (TÜBİTAK Yayını)
  • Uzay Denen O Yer (TÜBİTAK Yayını)
  • Kullanma Kılavuzu
  • Merak edilecekler  Listesi
  • Bilimle ilgili web siteleri
  • Anket formu
  • Test Raporu(*)

(*) Bilim Çantası içindeki teleskop ve mikroskop kalitesi için İ.Ü Astronomi    ve Mikrobiyoloji Bölümlerince verilen  rapordur. 

ÜLKEMİZDEN VE DÜNYADAN ÖRNEKLER

Mars’a ilk kez ayak basacak, NASA’daki araştırma ekibinde görev alan bir Türk genci; Ozan Varol

Meraklı, araştırmacı, üretken bir beyin ,  genç bir bilim adamı. Şu an yakalamış olduğu başarı ve sahip olduğu araştırmacı ruhun, sadece genlerinden gelen özelliklerden kaynaklanmadığını ispatlarcasına, babasının 11 yaşında iken kendisine hediye ettiği teleskop ile herşeyin başladığını anlatıyor; televizyon ekranlarından tüm dünyaya. Sanki bizlere bir mesaj vermek istercesine…

Ortaokul  öğrencisi iken, doktor  olan dedesinin hediye ettiği  bilim-teknik dergisindeki bir plandan  esinlenerek gerçekleştirdiği ilk icadı  bir  helikopter projesi olan; 

Erbil Serter  Uçak Mühendisi olan Serter merakını ateşleyen bu küçük  fakat etkili detayla beraber kariyer yaşamı boyunca; motorsiklet için  trafik sinyal sistemi, tek  koldan kontrollü  lavabo musluğuoto lastik basınç kontrol sistemiuzaktan kumandalı denizaltı periskopu ve sualtı gözetleme sistemi, uçak lastik aşımını önleme sistemi ve benzeri sayısız icadın sahibi olmuş, şanslı ve meraklı çocuklardan birisi.

4 yaşında iken babası ona bir pusula göstermişti ve bu olay onun uyuyan dehasını uyandırdı. 20. yüzyılın en büyük bilim adamlarından biri; Albert EinsteinKaşifler dünyasında parlayan bir yıldız olan Einstein, yıllar sonra bir anısını anlatırken

  “…Bu pusula, evrenin gizemlerini araştırmam için bende dayanılmaz bir arzu uyandırmıştı” sözleri de yeterince açıklayıcı değil mi ?

Bir diğer dahi,  Leonardo Da Vinci’nin olağanüstü sanat dehasına kaynaklık eden merak duygusunun ise iyi bir gözlemci olan dayısının öğreti ve yönlendirmeleri sayesinde uyarıldığı söylencelerden  biridir.

EkleBunu Sosyal Paylaşım Butonu

Bilim Egemenliği Kullanarak »

Çocukların meraklarının -dolayısıyla sorgulayıcılıklarının- uyarılması için Bilim Çantası bir mikroskop ve/ya bir teleskoptan ibaret bir çantadır. Oyuncak ile profesyonel kalite arasında bir kalitede ve son derece uygun fiyatla satılabilen bu iki alet en küçük ve en büyüğün benzerliğini, çekiciliğini ve merak uyarıcılığını kullanmak amacını taşımaktadır. Aile, okul ve toplum üçgeninin merakı bastıran eğitiminin olumsuz etkilerini gidermeyi, baskı altına alınan merakı uyarmayı hedeflemektedir.

Bir yandan da toplumun eğitim hayatına katkıda bulunmak isteyen, ama mali imkânları yeterliolmayanlara uygun birer seçenek sunulmaktadır.

EkleBunu Sosyal Paylaşım Butonu