Birinci örnek:

National Geographic’e ait “Maymun Dahi” belgeselinden, şempanzelerde sorun çözme kabiliyetini gösteren kısa ilginç bir video. Dar bir tüpten yiyeceği almak için tüpte yükseltme amacıyla su kullanan bir zeki şempanze. Oldukça yaratıcı düşünen bir şempanze.

Bu deney, Almanya, Leipzig de bulunan Max Planck Institute’de gerçekleştirilmiş.

http://www.youtube.com/watch?v=ySMh1mBi3cI&feature=player_detailpage

İkinci örnek:

İlginç bir deney: Şempanzeler ve çocuklar

National Geographic’e ait “Maymun Dahi” belgeselinden, çocuklarla karşılaştırılınca bir şempanzenin nasıl öğrendiğini gösteren kısa ilginç bir video.

St Andrews Üniversitesinde gerçekleştirilen bir deney gösterdi. çocukların bir bilmeceyi, onu analiz etmeye kalkışmadan çözmeye çalışırlarken, aynı yaştaki şempanzeler mantık kulandı ve çözmeyi başardı.

Bu test gösteriyor ki; çocuk, açıkçası bir iş anlamlı olmadığı zaman bile, algıladığı otorite figürü tarafından onlara verilen eğitimi izlerler, oysa şempanzeler daha pratikler ve hedefle ilgili olmayan adımlara bakmazlar.

Bir sonraki video,  araştırmacı Victoria Horner’ın, Ugandalı çocuklar ve doğal ortamlarına daha yakın olan şempanzeler üzerindeki benzer uygulamasını gösteriyor.  Sonuç aynı.

 Bölüm 1:

 http://www.youtube.com/watch?feature=player_detailpage&v=pIAoJsS9Ix8

  Bölüm 2:

http://www.youtube.com/watch?v=nHuagL7x5Wc&NR=1

Üçüncü örnek:

Şempanzeler ve çocukları karşılaştıran bir başka deney daha:

Gerçekten bizi kuzenlerimizden ayıran özelliğimiz nedir? Harika belleklerimiz mi?

Bu video, maymun kuzenlerimizin kısa süreli hafıza becerilerinde bizden iyi olduğunu gösteriyor. Işık hızında olağanüstü doğrulukla sayıları ezberleyen bir şempanze gösteriliyor.

 National Geographic’e ait “İnsan Maymun” belgeselinden alınmış.

http://www.youtube.com/watch?feature=player_detailpage&v=zJAH4ZJBiN8